11月17日，省委書記尹弘來到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)作形勢與政策報告并調(diào)研，他強(qiáng)調(diào)，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神和習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神，充分發(fā)揮特色優(yōu)勢，攻堅一流學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，努力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)的專業(yè)人才，為加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　省領(lǐng)導(dǎo)陳敏參加。

　　尹弘結(jié)合國內(nèi)外形勢，深刻闡述黨的二十屆四中全會的重大意義、精神內(nèi)涵。他指出，這次全會是乘勢而上、接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動員、總部署，最重要的成果就是審議通過了“十五五”規(guī)劃建議。我們要深刻領(lǐng)會全會精神，牢牢把握“十五五”時期在基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中具有承前啟后的重要地位，深刻認(rèn)識“十五五”時期我國發(fā)展處于戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期，努力推動事關(guān)中國式現(xiàn)代化全局的戰(zhàn)略任務(wù)取得重大突破，確保基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化取得決定性進(jìn)展。尹弘立足江西省情和發(fā)展實際，結(jié)合江西農(nóng)業(yè)大學(xué)特點，圍繞“加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興”重大戰(zhàn)略任務(wù)，從糧食安全、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村建設(shè)等方面與廣大師生深入交流。他強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)系中國式現(xiàn)代化全局和成色。江西是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)省份，要準(zhǔn)確把握黨中央加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的戰(zhàn)略考量和實踐要求，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐，全力以赴建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省。

　　“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，青年大有可為、必有作為。”尹弘希望廣大青年學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長，勇?lián)�使命�?zé)任，錘煉過硬本領(lǐng)，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志拼搏奮斗，在現(xiàn)代化江西建設(shè)的生動實踐中放飛青春夢想、書寫青春華章。報告深入淺出、娓娓道來，讓現(xiàn)場師生上了一堂生動的“大思政課”。報告結(jié)束時，不少同學(xué)舉手提問，現(xiàn)場氣氛十分活躍。就學(xué)生關(guān)注的在學(xué)習(xí)生活中如何“自找苦吃”等問題，尹弘耐心為學(xué)生答疑解惑，勉勵大家勤奮好學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)造，面對挫折堅忍不拔，面對失敗不屈不撓，把校園學(xué)習(xí)生活作為進(jìn)入社會的過渡期、見習(xí)期，經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

　　在報告會開始前，尹弘來到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)豬遺傳改良與種質(zhì)創(chuàng)新全國重點實驗室，了解科技創(chuàng)新成果，察看自主研發(fā)基因芯片，鼓勵科研團(tuán)隊再接再厲，強(qiáng)化自主創(chuàng)新攻關(guān)，組織開展基礎(chǔ)前沿研究和技術(shù)創(chuàng)新，努力取得更多有影響力的科研成果。在校史館，尹弘觀看一件件圖片資料，了解學(xué)校120年來的發(fā)展歷程和辦學(xué)成就，鼓勵江西農(nóng)業(yè)大學(xué)秉承“厚德博學(xué)、抱樸守真”精神，扎根贛鄱大地，銳意開拓進(jìn)取，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，更好服務(wù)“三農(nóng)”事業(yè)和江西經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。